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本帖最后由 小葱伴伴 于 2010-1-30 15:45 编辑
在执医复习中,
你有过疑难问题无人商量的无奈吗?
你有过复习时不善安排时间,最后不得不囫囵吞枣的苦涩吗?
你有过独自闭门复习缺少激励而开小差、效率低下的懊恼吗?
你有过因上网浪费时间而着急悔恨吗?但是,
当你终于下定决心关掉电脑和手机开始闭门苦读的时候,
你又为不知道什么时候考试,什么时候报名。。。而心神不宁吗?
为错过了优秀的资料而遗憾?
每位经历过执医和正在备考的朋友都会怀念大学时的自习室,
但是离开了学校,生活中却再难觅一块这样的学习静土,
为了满足越来越多执考考试爱友要求一个有良好学习环境的美好心愿,
爱爱医执考区决定开办"监督课堂"活动主题.
自习室(执业1):100605108(本群要求每月至少群内交流一次,严禁超过一月的潜水行为)
自习室(执业2):100794440(本群可以适当潜水。超过半年未群内交流者会被清理)
自习室(助理):102543287
中医(中西医)执考群:11741434
“监督课堂”以建立学习时间段、复习条件相似的学习小组为形式,
通过制订复习方案,定时交流解疑,定期公布复习情况,
通过组织学习小组组员互相汇***习情况,互相讨论,互相督促
带领大家合理有效地进行2010年执医考试复习,
为曾经希望和正在希望能最大程度提高复习效益的朋友,
提供一个团结、互助、共进的学习环境,一个积极、友爱、和谐的复习氛围!
“监督课堂”热烈欢迎优秀的"爱医执考人"发起和加入学习小组,
什么是优秀的"爱医执考人"呢?
为了自己目标努力不懈的人,懂得如何努力的人!
爱爱医一向致力于培养赶紧和谐的学习氛围,
希望我们为大家创造的学习环境,为您2010年的医师资格考试之路送上得意东风!
一..宗旨:创造积极勤奋、互助互督、优势互补的学习氛围,让我们的2010,不留遗憾!
二. 学习小组的设立和组织机构
(一) 个人学习小组 有充分自制力,自信不需要督促也能完全认真学习的爱友可以选择***复习;
选择个人学习且在本版块公布的,建议建立执考日记记录下;
选择个人学习的,爱爱医执考区也会提供便利。
(二) 合伙学习小组 我们鼓励考试爱友建立多人学习小组。(凡建立学习小组的组长均可优先成为执考区领考斑竹--试用期)
a、人数限制:小组成员自主商定,但建议不超过10人,
b、交流形式:发起人(或组长)在执考同行活动版内建立"某某学习小组总帖",在成员募齐后小组成员以跟帖形式进行记录每天或一段时间的学习情况。
C、学习小组设立:
1、发起帖必备内容:
①小组名称及类别级别:
②人数限制:
③每天复习时间段(为保证组员之间进度一致)
④每天上网时间段(为保证组员之间交流畅通)
⑤发起人每天复习时间段、每天上网时间段
2、发起帖可选内容:
⑥除上述必备内容以外的,诸如:学历、性别、曾经参加执考次数等等;但是从统计数据来看,专业与学历与通过医考于否并没有明显差别,因此建议不要设置此条件。
(三)学习小组的组织机构 学习小组一般由组长、监督员(可选设)、组员构成。
设组长的学习小组采取组长负责制。每个学习小组有一名组长,组长全权负责小组内的各项事务。
设监督员的学习小组采取监督员监督。监督措施请见下面的"学习小组监督管理措施"
只设监督员而不设组长的学习小组采取监督员负责制。监督措施请见"学习小组监督管理措施"
三 学习小组运作
(一)复习筹备:(小组建章立制)
每个小组建立一个标题为“**小组”的唯一性主题帖(分类信息为征友同复习),注明:
1、组长或发起人:
2、小组精神:
3、小组成员:爱爱医上名字,也可留下QQ号,便于交流。
4、监督员:
5、小组简介:(每位组员每天复习时间段,每天上网时间段等等)
6、小组复习计划:(小组成员确定后共同进行制定复习计划)
7、其他:
(二)正式复习:
1、按照已经制定的小组计划进行复习;
2、可在爱爱医"执考同行活动版"建立本组专用讨论主题或在医内群建立相应的群组,讨论复习方法和复习心得等;
3、如遇疑难问题,可以在爱爱友执考区相应的分类版块提问。每个小组可以把学习中遇到的疑难问题或者是有异议的题目帖到爱爱医执考区分类版块,爱爱医将采取相应的难题预警制度:无法解决的问题采取顾问小组的形式(由已经通过医考的朋友组成),通过整个爱爱医的力量来解决。
4、在组员认可的合理周期(建议每日)在本版相应主题帖下跟帖汇***习情况,哪一天你即使没复习,也请在站上写一下说明"今天工作繁忙太困,没复习"以督促自己时间已逝;希望此举,使你与其他组员形成强烈对比,见到其他组员都学了好多了,自己就会着急,努力迎头赶上!
5、鼓励每位组员在爱爱医日志版建立自己的复习日志专帖(而不是跟帖),记录医师执考心路历程。(也可以在医内网博客中)
四. 学习小组监督管理措施
(一)监督方式:
1、 互相监督,组员间应当互相监督学习进度,学习态度。
2、 聘任监督,小组可以聘任有关人员作为监督员对本组学习进行监督。
(二)监督员宗旨:为了组员2010年执考不留遗憾!
(三)监督员资格:监督员应改为已经过医考的朋友,当然没通过医考但责任心很强的朋友也可。
(四)监督员职责:
1、监督小组学习进度,保证小组学习气氛。
2、关注组员是否在讨论与医考相关问题,如果是在聊天,可以提出警告,屡次警告不听,可以不再监督。
3、关注组员讨论问题是否过于纠缠在不必要地细节,钻牛角尖,可以提出建议。
4、关于监督员答疑:鉴于监督员都是通过医考的朋友,虽然都已经通过,但是其回答并不能保证权威,因此,出于对组员的负责,不建议监督员进行答疑。如果组员有问题,请发到爱爱医执考区相应版块,爱爱医将采取相应的难题预警制度(见上文说明)
(五)监督员免职:小组成员发现监督员怠于履行职责,积极参与组员聊天,主动带头聊天,故意对组员进行不负责任地宣传,可将其辞退。 |
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