求助：帮忙诊断下！！十分需要您的帮助，请进来看看，谢谢了！

w****3

我外甥2岁3个月，男，体重14KG，身长87cm，现在还不会说话，连简单的爸爸、妈妈都不会说，教他东西基本不理睬，只顾自个玩。
我是神经外科医生，帮小孩子做过基本的检查，智力、运动、神经等系统都正常，颅脑MR未见异常，血液检查（常规、生化）正常。
他妈妈怀孕的时候有甲亢病史，一直在服药治疗，外甥出生的时候新生儿筛查正常（广州儿童医院）。
曾找过不少儿科同事看过，看不出什么问题，怀疑是自闭症（我在一家县级2甲医院工作，儿科实力有限），在此向各位同仁帮帮忙，
这种情况最大可能是什么，希望能拓展思路，好尽快让小孩子正常发育，谢谢了！！

t****6

同意自闭症的想法，患儿一般不跟别人玩，学习困难，有破坏倾向，性格内向。

g****t

去中山三院诊断一下（最好找邹小兵教授，不过难挂号）。
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此消息发自android版爱爱医

w****3

去广州大医院挂专家号不是一般的难啊~~~~
外甥也挺喜欢跟别的小孩子玩的，但就是教什么都不理睬。。。。。

y****3

儿童孤独症（自闭症）家长评定量表

姓名_________  性别____  年龄____  出生日期________  年级______
                              
    以下有一些你孩子平时可能出现的行为表现，请仔细阅读每一项，根据你孩子的实际情况，选择适合的答案。(1与年龄相当   2轻度异常   3中度异常   4严重异常)
                              
1. 喜欢长时间的自身旋转                                1    2     3     4              
2. 学会做一件简单的事，但是很快就"忘记"                1    2     3     4                                      
3. 经常没有接触环境或进行交往的要求                    1    2     3     4      
4. 往往不能接受简单的指令(如坐下、来这儿等)            1    2     3     4      
5. 不会玩玩具等（如没完没了地转动或乱扔、揉等）        1    2     3     4      
6. 视觉辨别能力差（如对一种物体的特征--大小、颜        1    2     3     4      
   色或位置等的辨别能力差等）                                
7. 无交往性微笑（无社交性微笑，即不会与人点头、        1    2     3     4      
   招呼、微笑）                                             
8. 代词运用的颠倒或混乱（如把"你"说成"我"等等)         1    2     3     4      
9. 长时间的总拿着某件东西                                   
10. 似乎不在听人说话，以致怀疑他/她有听力问题          1    2     3     4      
11. 说话无抑扬顿挫，无节奏                             1    2     3     4      
12. 长时间的摇摆身体                                   1    2     3     4      
13. 要去拿什么东西，但又不是身体所能达到的地方(即      1    2     3     4      
    时自身与物体距离估计不足)                                
14. 对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应             1    2     3     4      
15. 当他和其他人在一起时，对呼唤他的名字无反应         1    2     3     4      
16. 经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作   1    2     3     4      
17. 对其他人的面部表情或情感没有反应                   1    2     3     4      
18. 说话时很少用"是"或"我"等词                         1    2     3     4      
19. 有某一方面的特殊能力，似乎与智力低下不相符合       1    2     3     4      
20. 不能执行简单的含有介词语句的指令(如把球放在盒      1    2     3     4      
    子上或把球放在盒子里)                                    
21. 有时对很大的声音不产生吃惊的反应(可能让人想到      1    2     3     4      
    儿童是聋子)                                            
22. 经常拍***                                         1    2     3     4      
23. 发大脾气或经常发点脾气                             1    2     3     4      
24. 主动回避与别人进行眼光接触                         1    2     3     4      
25. 拒绝与别人接触或拥抱                               1    2     3     4         
26. 有时对很痛苦的**如摔伤、割破或注射不引起反应     1    2     3     4   
27. 身体表现很僵硬很难抱住（如打挺)                    1    2     3     4
28. 当抱着他时、感到他肌肉松弛(即他不紧贴着抱他的人）  1    2     3     4
29. 以姿势、手势表示所渴望得到的东西(而不倾向用语言    1    2     3     4
    表示）                                             
30. 常用脚尖走路                                       1    2     3     4
31. 用咬人、撞人、踢人等来伤害他人                     1    2     3     4
32. 不断地重复短句                                     1    2     3     4
33. 游戏时不模仿其他儿童                               1    2     3     4
34. 当强光直接照射眼睛时常常不眨眼                     1    2     3     4
35. 以撞头、咬手等行为来自伤                           1    2     3     4
36. 想要什么东西不能等待(一想要什么就马上要得到什么）  1    2     3     4
37. 不能指出5个以上物体的名称(注：能指出则勾"0"一个    1    2     3     4
    也不能则勾"4")                                 
38. 不能发展任何友谊(不会和小朋友来往交朋友)           1    2     3     4
39. 有许多声音的时候常常盖着耳朵                       1    2     3     4
40. 经常旋转碰撞物体                                   1    2     3     4
41. 在训练大小便方面有困难(不会控制大小便)             1    2     3     4
42. 一天只能提出5个以内的要求(注：达到或超过5个则勾    1    2     3     4
    "O"，一个不会提则勾"4")                           
43. 经常受到惊吓或非常焦虑、不安                       1    2     3     4
44. 在正常光线下斜眼、闭眼、皱眉                       1    2     3     4
45. 不是经常帮助的话，不会自己给自己穿衣               1    2     3     4
46. 一遍一遍重复一些声音或词                           1    2     3     4
47. 瞪着眼看人，好象要"看穿"似的                       1    2     3     4
48. 重复别人的问话和回答                               1    2     3     4
49. 经常不能意识所处的环境，并且可能对危险情况不在意   1    2     3     4
50. 特别喜欢摆弄并着迷于单调的东西或游戏、活动等       1    2     3     4
   （如来回的走或跑、没完没了地蹦、跳、拍敲）      
51. 对周围东西喜欢触摸、嗅和/或尝                      1    2     3     4
52. 对生人常无视觉反应(对来人不看)                     1    2     3     4
53. 纠缠在一些复杂的仪式行为上，就像魔圈内(如走        1    2     3     4
     路一定要走一定的路线，饭前或睡前或干什么以前      
     一定要把什么东西摆在什么地方或做什么动作，        
     否则就不睡、不吃等)                              
54. 经常毁坏东西（如玩具，家里的一切用具很快就弄破了)  1    2     3     4
55. 在二岁半以前就发现这儿童发育延迟                   1    2     3     4
56. 在日常生活中至今仅会用15个但又不超过30个短句来进   1    2     3     4
    行交往（注：达到30句则"0"，不到15句则勾"4")        
57. 长期凝视一个地方（呆呆地看一处)                    1    2     3     4