中国检验医学现状之反思

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目前，检验医学无论在教育体系还是在工作实践领域中，都可谓混乱无比。教育体系中，有中专，大专，四年制本科，五年制本科之分。首先这就不合理。依我之见，中专和四年制本科的设置没有必要，检验的教育应有技师和医师之别，分别由大专和五年制本科来完成。
     当前，全国（北京除外）普遍不允许五年制本科检验专业考执业医师，实为对检验的偏见。我认为应当而且必须让该专业的毕业生参加考试。这样做的目的就是体现学以致用，体现公平公正的原则。并且也是和国际接轨，对于提高个人素质和国家医学发展水平都是有益的。否则空有医学学士学位，却没资格参考，对本专业的毕业生是极大的侮辱！是不符合医学发展现状和潮流的。因为五年的艰辛付出没有得到应有的肯定和回报。
        在工作实践中，检验科的地位普遍不高，虽然国家2001年将检验科定位临床科室，并于2003年建立了检验医师制度，但几年过去了，在实际工作中，这两方面都未得到体现，一切都是外甥打灯笼------照旧（舅）。成了一纸空文。
        国家政策的滞后和不公平实在令人“惊叹不已”！
        执业医师考试规定：临床医学毕业的，在检验科工作一年后，可以参加该考试，而同样是五年制本科的检验专业，却不能参考。这些临床毕业的家伙，因为找不到工作，混到检验科，还给他们这么好的待遇，而我们正规途径参加工作的，却没有资格，怎不叫人愤愤不平！检验医学如此重要，为什么在我国总是处于游离于临床之外的所谓辅助科室，什么人来都可以干，而经过正规专业训练的人却没有地位，真可谓太有“中国特色”了！
        我真不懂，既然当今中国检验的日常工作如此简单，为何开设五年制本科专业？让我们学了两年半的基础医学，一年的临床医学，一年半的专业课程，学了诊断，内外妇儿和传染，付出大量金钱和精力，到头来从事如此简单和单调的工作，没有诊断权，没有医师资格。到底所学的两年半的基础医学，一年的临床医学，诊断，内外妇儿和传染的价值体现在那里呢？其实所学的大量专业课程里的东西（很多是关于检验诊断方面的）也无用武之地。因为我们没有诊断权，没有医师资格。这不是拿人开心吗？拿人开玩笑吗？不是在搞欺骗吗？不是在浪费国家教育资源吗？我认为检验专业和影象，麻醉等专业一样都属医学专业，他们有医师资格，我们也必须有！
        五年制本科的设立本来的设想是好的，是培养检验医师的，但医院检验科的现状和国家相关政策的制定和落实不力，让这一设想成为泡影，无法实现。让人郁闷不已啊！
        希望国家尽快真正对检验医学这一块重视起来，将各项政策重新审视和制定，并且迅速在全国范围内落到实处。同时广大检验界同仁自立自强，争取自己应得的权利和地位，不能让人看不起。这也是创建****的精神的体现。