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对于临床医生而言,持续学习、不断提升自己的专业素养,是确保患者得到高质量医疗服务的关键。继续医学教育,旨在使在职卫生人员不断学习同本专业有关的新知识、新技术,跟上医学科学的发展。
但目前,继续医学教育,存在一些内容过于基础,一些继续医学教育内容较为陈旧,无法满足医务人员对新知识和新技能的需求。以及能获取学分的知识,大部分和各自的专业无关。医护人员为了凑够每年的学分,不得不参加各种与专业领域不相符的讲座或培训,甚至还包括各种学习,这些课程内容往往缺乏实际意义,与医务人员的实际专业需求不匹配,难以真正帮助其提升专业能力。
那么,不妨思考,怎样的继续医学教育形式才是临床医生所真正需要的?
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