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[育儿常识] 做作业速度慢

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发表于 2018-9-29 23:22 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    女儿从小学就动作慢,不管干什么都不是快速完成,可能因也不知怎么管理,一直慢的毛病改不了,不光写作业速度慢,吃饭也慢,我特别受不了。因为慢经常训斥,可是习惯太难纠正了。这个缺点对学习很不利。小学还不太明显,初中就特别明显,作业多了,每天晚上七点多到家,吃饭,去厕所,她速度慢,直接影响写作业的质量和效率,现在作业多,每天五门课程,每天晚上写到差不多十一点,我一直观察,可是调整她她无法按我说的时间做到,而且每天写的还很累,我感觉长期下去疲劳还不出成绩。
     认真分析她慢的原因,坏毛病多,比如抄写东西,不会时间安排,抄写方法不行,不是看一句话,写一句,而是写个词语就扭头看一下,再写再扭头。写完一句话,手还要缓一下,这直接影响速度还影响效果,抄东西,至少一下看一行吧,然后也锻炼默写的能力吧,看一眼一行写下来,而她却来回扭脸耽误时间,还眼不舒服。咨询了一些其他孩子家长,也有类似的情况,我是现在观察到女儿小毛病太多,***惯不利于学习,可是怎么才能让她纠正过来?和她讲了她也知道,她应该是六年小学就这样没发现,初中开始就不适应,在太多作业
她很认真却因为速度要比别人熬四十分钟差不多,这样的坏习惯真必须改了。我和她商议了,首先改坏习惯,每一门课无论抄还是背都得严肃认真,抄的段落必须一次看至少一行再落笔尽量不要扭头再看第二句的,不知道还有什么妙招?

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发表于 2018-9-29 23:25 | 显示全部楼层
愁人!她自己也知道慢尽力了,对于这类性格不好改,真是愁人
发表于 2018-9-30 04:45 | 显示全部楼层
你女儿写作业时你在一旁看着吗?

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发表于 2018-9-30 07:06 | 显示全部楼层
        可怜天下父母心啊。小孩子是否学习好,能力强,一是看她先天有没有强烈的学习兴趣或爱好,即材料如何,这是无法选择的。再一个就是抓早进行严格的培养。这是人为可以改变的,而且是更主要的因素。
        父母的心肠大多比较软,我就是。因为自己小时候受的父亲干涉很多,比如,我报名参加课外美术小组,照相小组之类的欲望,都被父亲残酷地扼杀了,只有学习,考大学才是正事。自由少了,内心有反感情绪。后来又看到马克思的传记,伟人对待孩子是极其自由的,像交朋友似的亲热亲切,很是羡慕,所以轮到了自己做父亲,对孩子就很非常放任自流,总是想,改变一下,尽量少限制孩子,让她自由些快乐些。结果孩子的学习就不理想了,后来就无法提高了。自己的刀削不了自己的把?我看有不少很有能力的父母都有相同的感触。
        现在我想,小孩子在混沌初开的档口,最好让她感到父母的艰苦是比较好的,这一课不能缺,不然,孩子从根上就没有了穷则思变的意识,有也不强烈,孩子想通过自己的努力,改变家庭生活的决心,恒心就不足。孩子的这个苦日子的体验是相当重要的,即使你做父母的,地位再优越,生活再幸福,也必须有一个吃苦受难的样子,夫妻必须一致地营照(或扮演)出来生活有很多难处,无法解决,越逼真越好。不要被孩子识破的,否则她就泄气了。记得有一个电视剧,名字忘了,讲述的一个失去丈夫的女老板,因为家有钱,儿子骄纵,天天不好好上学,还到处闯祸,不走正道。母亲实在管不了了,就和她弟弟(孩子的叔叔)设了一计,苦肉计。说母亲欠他叔叔的钱,企业也破产了,追债的人不断,无法生活,只好带儿子到了乡下老家躲债,做了叔叔企业的一名普通顾工,并时常受尽叔叔的**,委屈。她儿子在反复不断地看到母亲的屈辱艰难后,真心受不了了,决心自己学好,靠自己的努力,拯救母亲。这个剧,对我的启发很大。我也发现,社会上,历史中,一辈熊一辈龙的现象不少,有大老粗的孩子,怎么能辅导好孩子呢?可孩子居然考上北大清华的,我想,这就是辩证法吧。这大概是穷则思变的原理在起作用吧。想好而走不通,急不得的,就得想到相反相成这个道理,从营造气氛,在孩子成长大环境上影响孩子,给孩子增加内在的学习动力。但我也只是瞎捉摸,也不知可不可行?

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发表于 2018-9-30 07:18 | 显示全部楼层
不是**扰她,而是确实发现小毛病不少,不调整制约,不行,还有学习方法的问题,怎么才能引导她热爱学习,主动学习呢??现在她写每一门功课也都怪认真,但是我感觉每天作业太多根本吸收不良,作业多无法改变,只能改变她让她快节奏适应初中的教学方法
发表于 2018-9-30 08:32 | 显示全部楼层
kaixindou1 发表于 2018-09-30 08:32:36
不是**扰她,而是确实发现小毛病不少,不调整制约,不行,还有学习方法的问题,怎么才能引导她热爱学习, ...

我感觉到你因为孩子写作业慢很焦虑,你的焦虑也传递给了孩子,孩子上初中了,她有自己的计划,写作业这样的事情她完全可以处理,你关注的越多,她也跟着焦虑,反而更慢了。有一本书是《正面管教》淘宝网上就有卖的,你可以买来看一下或许对你有帮助。

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发表于 2018-9-30 19:13 | 显示全部楼层
大人说再多,孩子不接受那也是枉然。

还得孩子主动自觉,只要她想改,很快的。

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发表于 2018-10-1 08:50 | 显示全部楼层
liujing20080812 发表于 2018-9-30 08:32
我感觉到你因为孩子写作业慢很焦虑,你的焦虑也传递给了孩子,孩子上初中了,她有自己的计划,写作业这样 ...

老师说的很对,我昨天开始就放手了,和孩子谈好,指出哪里应该改善,她欣然接受,并且做作业很有条有理的,参与太多影响她自己的计划
发表于 2018-10-1 09:57 | 显示全部楼层
liujing20080812 发表于 2018-9-30 04:45
你女儿写作业时你在一旁看着吗?

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不在跟前看着,开始写是让她一定注意时间安排,作业一多数学作业她不是很轻松,检查作业的时候我把她不会的挨个讲解,也耽误时间,可是如果不和她说说错哪里,让她回去问老师,她不会问老师的。就这样开始那几天写到十一点。
发表于 2018-10-1 10:10 | 显示全部楼层
lkr200652100 发表于 2018-9-30 07:06
可怜天下父母心啊。小孩子是否学习好,能力强,一是看她先天有没有强烈的学习兴趣或爱好,即材料如 ...

我最近也是各处寻找经验,每天在反思自己方式是不是太过了,也和她交流,她要求我管她,要严格管她,她希望我关注她多,所以上初中后我就认真管理,当然我没经验,一腔热情认真的想辅导她,希望帮助她,也可能我的方式有问题,她毕竟是孩子,初中一开始她不适应,作业多,有些应付不来似的,再有不懂的问题解决,所以时间熬的晚,我咨询了几个初中生,有说回家一会就写完的,我就寻思是不是女儿时间安排有问题,所以出现了帖子上的局面,细细看她小毛病确实很多,写作业时候小动作不断,应该是紧张焦虑怕完不成作业,想写快却手不自主的动作多,那天晚上我发火了,我指正她,她不听,然后警告她如果以后写作业时候另一只手却小动作,说明你根本没有全心贯注的写作业,你写了也是没入脑子,她也承认自己写一会就想摸摸别的东西,看我发火了,她说妈妈,我一定改正,一定的,我说好,我相信你,你的作业多很辛苦,妈妈知道,可是你必须让自己尽快适应过来,尽量督促自己提高速度,减少哪些坏毛病***惯,只要你时间安排合理,你一定也写的又快还又好的,她好像有了信心,第二天,我就和她说,今晚我相信你能把昨天发现的那些小毛病能改掉,发现完成的作业效率还行,还很愉快,原因因为不嚷了,她自己安排时间,一门到时间她就和我说妈妈,我写完一门了,我就鼓励夸奖,好像很有效果,所以我以后批评少,表扬多,鼓励她,不干预她写作业的安排,我可以提相应的意见让她考虑。指出她的不足的地方,让她真认识到。我相信她可以尽快适应的

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发表于 2018-10-1 10:22 | 显示全部楼层
品味淡泊 发表于 2018-9-30 19:13
大人说再多,孩子不接受那也是枉然。

还得孩子主动自觉,只要她想改,很快的。

我改法了,我 不武断,还经常和别人讨论我哪里错了,我的管理教育方式哪里有问题, 我虚心接受别人的意见,我改掉我的一些毛病。比如看到她慢立马就提醒,还讲道理,她写作业的时候在听我讲道理,不是她慢也是我耽误了她的思路,这是我的方法错 我就改,我也反思自己,我是希望孩子自己找到自己方法,想制定我的时间安排,完全按我的,这样不行,她有她的思维和学习方法,虽然以前慢,一直动作比别的孩子慢,我拔苗助长也不行,适得其反。我要走进她的世界,替她考虑,换位思考,我写作业时候有别人在指手画脚的指挥,我也烦,尽管别人对,我也烦的。所以我改了。正如那个老师评论的,我似乎焦虑了,带给孩子焦虑的情绪,造成紊乱了,所以不利于孩子的学习和身心健康,我不是一意孤行的人,也是情绪化了,总说她慢,指责她慢,让我定格了,这样是不行的,她会越来越没自信,所以你们说的我都接受,我要慢慢 的耐心的引导她去主动,不着急,先一门一门的,夸奖和鼓励能**她的积极性,就是平时也慢下来,我也不立马指出来了,适当提醒提醒,让她自己约束自己,自己主动的把时间安排下,不和别的孩子比较,我是最棒的,我一定能好好的完成作业,然后慢慢自己提速,我是这样考虑的,我坚决克制自己不要管太多,适当管理,希望我能说到做到。

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发表于 2018-10-1 17:56 | 显示全部楼层
kaixindou1 发表于 2018-10-1 10:10
我最近也是各处寻找经验,每天在反思自己方式是不是太过了,也和她交流,她要求我管她,要严格管她,她希 ...

嗳!培养教育孩子是一个很艺术的、悟性的问题。培养孩子的兴趣,自信,做到循序渐进,不能链接不上,都很重要。但是有的孩子,比如文盲的孩子,能考上拔尖学校,仿佛又没有了固定的规律。不管怎样,我想让孩子始终保持浓厚的求知兴趣,感到学习是那么有趣的事情,学习的机会难得,并能一个胜利接着一个胜利,总是对号,形成正反馈,那就妥了,家长就会放心了,到那时,家长只有嘱咐孩子劳逸结合,别累着的份了,就算就走上正轨了。你是很动脑的人,相信你一定能智取雄关,走上坦途的。

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发表于 2018-10-2 20:22 | 显示全部楼层
你家算快的了,我家都写到一两点,或者凌晨四点起来继续写。真是崩溃!

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发表于 2018-10-5 15:51 | 显示全部楼层
臧琴 发表于 2018-10-2 20:22
你家算快的了,我家都写到一两点,或者凌晨四点起来继续写。真是崩溃!

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你家孩子读几年级哦?写到一两点怎么休息啊?
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