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护理诊断: 焦虑 相关因素: 1 预感到个体健康受到威胁,形象将受到破坏,如截瘫、截肢等。 2 疾病预后不佳,如恶性骨肿瘤、脊髓或神经受损等。 3 担心社会地位改变。受伤后可能遗留不同程度的残疾或功能障碍,工作将可能改变。 4 不理解手术程序,担心术后效果。 5 不理解特殊检查与治疗,如CT、MRI检查及高压氧治疗等。 6 已经或预感到将要失去亲人,如家庭车祸、病人自身病情危重等。 7不适应住院环境。 8 受到他人焦虑情绪感染,如同病室住有焦虑的病人。 9 经济困难,如骨髓炎病人治疗费用较高且可能迁延难愈,骨与关节结核病人治疗时间较长,费用较高。 主要表现: 1 生理上: (1)循环改变:脉搏、呼吸均增快,血压升高,面色潮红或苍白。 (2)肌肉紧张。 (3)头痛。 (4)出汗过多。 (5)语言改变:口吃,精神很难集中,健忘。 2 心理上: (1)心理活动增加,轻者有警觉性且思考更清楚;重者失眠。 (2)显示出曾学习过应付危险的某种反应:①以高声谈笑作掩饰;②生气,敌意;③哭。 护理目标: 1 病人能说出焦虑的原因及自我感受。 2 病人能运用应付焦虑的有效方法。 3 病人焦虑有所减轻,表现在生理上、心理上的舒适感有所增加。 护理措施: 1 耐心倾听病人的诉说,理解、同情病人感受,与病人一起分析焦虑产生的原因及不适,尽可能消除引起焦虑的因素。 2 对病人提出的问题(如手术、治疗效果、疾病预后等)给予明确、有效和积极的信息,建立良好的护患关系,使其能积极配合治疗。 3 正确地引导病人正视伤残现实,与其共同探讨人生目标,使之身残志坚。 4 争取病人家属、朋友、工作单位及社会有关方面的理解和支持,使其解除因受伤(或疾病)后对社会地位、生活能力及经济状态等发生影响的后顾之忧。 5 向病人婉言说明焦虑对身心健康可能产生的不良影响。 6 帮助并指导病人及家属应用松弛疗法如**、听音乐等。 7 为病人创造安静、无**的环境,限制病人与具有焦虑情绪的病人及亲友接触。 8 允许病人来回踱步或哭泣,以帮助其祛除肌肉紧张。 9 当病人表现为愤怒时,除过激行为外不应加以限制。 10帮助病人总结以往对付挫伤的经验,探讨适合个体的应付方式。 11 对病人的合作与进步及时给予肯定和鼓励。 12 利用护理手段给病人身心方面良好的照顾,从而使焦虑程度减轻。 重点评价: 1 病人焦虑是否减轻或消除。 2 护理措施是否适合病人个体。 |
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