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[经验交流] 重症肌无力的护理诊断及措施——知识缺乏

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发表于 2015-6-29 17:18 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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  护理诊断:

  知识缺乏

  [相关因素]

  1、对健康情况不了解,对病情及治疗不了解。

  2、理解力、知识水平有限。

  3、不良的心理状态影响学习(焦虑,否认疾病或失望)。

  4、缺乏指导。

  [主要表现]

  1、盲目焦虑、恐惧、垂头丧气。

  2、病人对病情、治疗药物不了解。

  3、病人缺乏学习动力。

  [护理目标]

  1、病人能熟悉疾病的名称、病情现状、治疗和护理方法。

  2、病人能掌握药物的作用与副作用。

  3、病人的学习动力和愿望增强,精神饱满,情绪稳定。

  [护理措施]

  1、评估病人的文化程度,学习的能力。

  2、针对病人的具体情况,与病人共同制订学习计划。

  3、为病人提供安静没有干扰的学习环境,如床边、示教室。

  4、合理安排病人的学习时间。讲述的内容要深入浅出,从熟悉具体的知识到不太熟悉或抽象的概念过渡。一次讲授一个概念或一个观点,避免内容太多,以免病人疲劳。

  5、对病人取得的成绩应及时给予肯定和鼓励。

  6、耐心给病人讲解疾病的名称,病情的现状、进展及转归。

  7、仔细向病人解释治疗药物的名称、药物的用法、作用和副作用。

  8、鼓励病人提出问题,耐心给予解答。

  [重点评价]

  1、病人是否能熟练说出疾病的名称、病情及治疗和护理方法。

  2、病人能否掌握药物的作用与副作用。

  3、病人是否精神饱满,情绪稳定,学习动力和愿望是否强烈。

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