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病史
1名7岁男童因学习障碍伴多动障碍、注意力缺陷和无法解释的学习成绩波动,被推荐到本院神经内科就诊。此外,患儿还有短时间(持续数秒)的机警状态突然改变,发作时伴随认知功能丧失。这种短暂性发作在学校内和在家中均有发生,多发生于患儿看电视或玩电脑游戏时。患儿对这些发作无遗忘,也无面色改变,但有时会出现刻板动作。大多数发作被认为是注意力缺陷多动障碍(ADHD)的症状,这些刻板动作被认为是“抽搐”。
该患儿从很小就开始出现多动行为,而且对治疗(例如**)无应答。在开始接受正规教育之后,该患儿曾因多动行为和品行异常而被转至特殊学校。该患儿尽管语言发育延迟,但精神运动发育正常。
检查与分析
神经病学检查结果正常。该患儿为右手优势。
脑电图检查显示本底活动正常,有频繁的多灶性棘波
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