我把小患者逗哭啦！

h***c

      上周五，一位三岁小男孩由父母陪同前来就诊。他此前来过多次，已经和我混成哥们了。
      小男孩很利落的爬上椅子。甫一坐定，他就用手指着眉间，很认真的向我描述病情：“我的火气走到这里。”我见他如此正经，就想用调侃的语气纠正他：那不是火气的走动而是炎症引起的头痛。我说：“狗屁啦，那是头痛”就在我说出“狗屁啦”稍作停顿时，只见这位小男孩脸色骤然大变，嘴巴一撅，嚎啕大哭起来，然后迅速爬下椅子扑向他母亲。
      我怔了片刻，很快明白这小男孩以为我是在指责他。我离开座位，走到小男孩身旁蹲下，用手轻轻抚摸他的肩，接连向他做了三次道歉。等到小男孩情绪稳定后，我把他的身子板向我，说：“请看着我，如果你接受我的道歉，你现在就应该回到椅子上，咱们继续，好吗？”小男孩很懂事，点了点头，边擦着眼泪边向椅子走去，很配合的完成这次就诊。
      事后检查证实他患的是副鼻窦炎，他刚才是想告诉我眉间部位疼痛（后组副鼻窦炎常常引起这个部位的头痛），是非常准确的，只是表述时模仿了大人的口气，使用了“火气”这个词不正确而已。
      看来，小男孩尽管和我成了哥们，但在医疗活动中我们之间却是医患关系，此时他对自己的身份有着十分清楚的定位，反倒是我没有把这层关系定位好，闹出一场误会了。

j****3

谢谢分享
学习了

y****9

呵呵，有点意思。

学***业

半句话，折断了“哥们”感情，还好，费了些劲，又重续“友情”。
感谢您的故事！即分享了乐趣，又获得了知识。
再次感谢！