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09年 实践技能大纲分析和考情解析
第一节 概 述
一、实践技能考试介绍
1998年6月26日通过的《中华人民共和国执业医师法》,明确规定“国家实行医师资格考试制度”。
我国自1999年开始实施医师执业考试。执业医师考试采用了理论知识考试和临床技能考试二种方式。
临床技能考试选用经过改良的多站考试法。
医师资格鉴定:由国家授权对医科毕业生进行以授予医疗***为目的医学考试。如我国进行的由国家医学考试中心承担的我国医师执业资格考试。
1)考试评价范围:
认知领域(知识):理论考试,笔试;
精神运动领域(技能):技能操作,操作、口试或笔试;
情感领域(态度):难以量化,口试或试演。
(2003年起增加情感领域试题,即医德医风考核;2009年变为职业素质考核。)
2)临床技能考试的范围
我国卫计委在1985年针对实习医生临床能力考核列出临床技能评价的项目共8项:
1.采集和书写病史的能力
2.实施全面体格检查的能力
3.做出诊断的能力
4.制定治疗计划的能力
5.临床操作的能力
6.言语表达能力
7.自学能力
8.工作态度
综合以上,临床技能考试基本应包括以下四方面:
1.采集病史,体格检查,接待病人,职业行为道德等;
2.诊断性检查的应用及其结果的解释,如心电图、X线检查、超声检查等;
3.病例分析及诊断技能;
4.提出诊断计划、治疗决策的技能;............................
[ 本帖最后由 快乐江湖 于 2009-5-2 16:21 编辑 ] |
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