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[你言我语] 那些经不起挫折的孩子,后来都怎么样了?【转】

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1# 楼主
发表于 2018-5-16 16:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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那些经不起挫折的孩子,后来都怎么样了?
转自搜狐教育


文/独孤伤
你是否想过这样一个问题:你的孩子如果遇到某种困难或挫折,会是什么样的反应?
相信答案一定很多,有的家长会说自己的孩子会勇敢面对,而有的则觉得孩子会毫无在意,而有的认为孩子会畏畏缩缩。
其实,对大部分家长来说,第三种情况应该是最觉得会发生的,也是实际中最容易发生的。
这是因为,大部分人都喜欢待在舒适区,换句话讲,就是大多数人是天生容易放弃的,只有少部分人才会越挫越勇。
容易放弃,其实是一种自控力不足的表现,这一点在比较著名的“棉花糖实验”里说明得非常明显。
斯坦福大学Walter Mischel教授让600多名四岁左右的孩子做一个实验,就是在每个孩子面前放一块棉花糖,告诉他们如果不马上吃掉,会得到另一块棉花糖作为奖励。
大人们离开后,有的孩子立刻把糖吃掉,有的孩子坚持了几分钟后也吃掉。
等过了15分钟,大人们回来发现大约三分之一左右的孩子抵抗住棉花糖的诱惑而没有吃掉。
后来研究人员就陆续跟踪这三分之一的孩子,发现他们长大后,人际关系和学习成绩都比当时没有忍住棉花糖诱惑的孩子们要好。
经过这个实验,Walter Mischel总结出了一个结论:“延迟满足”的孩子自控力更强,意志更坚定。
其实,经得起挫折或困难就是“延迟满足”,而符合这样情况的孩子将来都会有比常人更高的成就,可以说,这是成功者的一种品质。
而那些没有经得起挫折的人孩子,大多是较为平庸的命运,有可能生活过得很舒适,当然也有可能处在低谷,无法自拔。
这就很可怜了,因为人生里到处充满困苦,没有敢于反抗的意志和能力,注定会没有拼搏的气力。
相信作为家长的你不可能会让孩子拥有这样的人生,那就只能去想办法培养孩子的抗挫折能力,但是要该怎么做呢?
1、给孩子目标,唤醒孩子自信,告诉孩子失败一两次没关系;鼓励认可他,少些打击批评。
2、少讲道理,要教会孩子寻找解决问题的办法,比如一个科目没考好,给孩子好好分析,这样做的实质是给出建议。
3、让孩子出去感受一些艰苦的环境或者工作,提前感知后果。
4、不拿孩子和其他孩子对比,这会打击孩子的自信心和成就感,但可以跟孩子的时间轴进行对比,跟孩子讲未来规划。
5、去温室化,不要过分宠溺,客观评价,奖罚分明。
6、增加一点”钝感”,尤其是比较敏感的孩子,注意表达,多关注和关心,照顾孩子的感受。
总结一下,当孩子遇到困难时,家长要关注三个方面:一是动力,最好的方式就是感知后果;二是自信,多鼓励和认可,少些批评;三是方法,给予孩子建议,以及可调整的期望。
其实,抵抗挫折的能力,很大一部分来源于家长,希望家长们能梳理一下自己抗挫折能力,包括面对困难时所用的方法,这对孩子的成长也许有更大帮助。
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?别让孩子经不起挫折,否则将来一败涂地。
文章来源:科学家长观(kxjzg1)



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  • 蔡ys+2感谢分享 ,送花香香~~
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2# 沙发
发表于 2018-5-23 10:40 | 只看该作者
没有经得起挫折的人孩子,大多是较为平庸的命运,孩子经得起困难时所用的方法,这对孩子的成长也许有更大帮助和启迪,将来会有大可作为的。
3# 板凳
发表于 2018-5-23 17:06 | 只看该作者
让孩子加强抗挫折抗打击力
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