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护理专业初级(士)精选试题 一、考试要点
1、护理学的形成和发展
2、南丁格尔对近代护理学的贡献
3、我国护理学的发展
二、护理学的性质和范畴
1、护理学的性质
2、护理工作的范畴
三、护理学基础的临床应用
1、满足患者的基本生活需要
2、满足患者的心理需要
3、满足患者的治疗需要
四、精选试题
[A1型题]
1、南丁格尔首创了科学的护理事业发生于
A 16世纪中叶
B 17世纪中叶
C 18世纪中叶
D 19世纪中叶
E 20世纪中叶
2、我国第一所护士学校成立于
A、1835年
B、1848年
C、1878年
D、1888年
E、1860年
3、护理学基础的目标是满足患者基本生活需要、心理需要和
A、安全需要
B、人格需要
C、治疗需要
D、自我实现的需要
E、爱和归属的需要
4、早期任职中华护士学会的中国护士是
A、王秀瑛
B、潘景之
C、钟茂芳
D、伍哲英
E、伍秀英
[A2型题]
5、患者王某术后腹胀,排尿困难,给予热敷和**下腹部,条件反射效果不佳,遂在无菌下行导尿术,解除患者痛苦。其满足了
A、治疗需要
B、心理需要
C、基本生活需要
D、安全需要
E、基本生活需要和心理需要
[B型题]
6-7题共用备选答案
A、护理从属于医疗
B、护士是医生的助手
C、护理方法是执行医嘱和护理常规
D、护士应具有诊断和处理人类健康问题反应的能力
E、提出“生物-心理-社会”这一新的医学模式
6、以患者为中心的护理特点是
7、以人的健康为中心的护理特点是
[X型题]
8、现代护理学的发展主要经历了:
A、以疾病为中心的阶段
B、以患者为中心的阶段
C、以护理为中心的阶段
D、以预防为中心的阶段
E、以健康为中心的阶段
9、护理学的工作范畴主要涉及:
A、临床护理
B、护理科研
C、护理管理
D、护理管理
E、社区保健护理
10、护理学基础是临床各专科护理的基础,它是应用哪“三基”来满足病人的需要:
A、数理化的基本知识
B、护理的基本理论知识
C、生活的基本技巧和技术
D、护理的基本实践技能
E、护理的基本态度方法
1、护理学的形成和发展
2、南丁格尔对近代护理学的贡献
3、我国护理学的发展
二、护理学的性质和范畴
1、护理学的性质
2、护理工作的范畴
三、护理学基础的临床应用
1、满足患者的基本生活需要
2、满足患者的心理需要
3、满足患者的治疗需要
四、精选试题
[A1型题]
1、南丁格尔首创了科学的护理事业发生于
A 16世纪中叶
B 17世纪中叶
C 18世纪中叶
D 19世纪中叶
E 20世纪中叶
2、我国第一所护士学校成立于
A、1835年
B、1848年
C、1878年
D、1888年
E、1860年
3、护理学基础的目标是满足患者基本生活需要、心理需要和
A、安全需要
B、人格需要
C、治疗需要
D、自我实现的需要
E、爱和归属的需要
4、早期任职中华护士学会的中国护士是
A、王秀瑛
B、潘景之
C、钟茂芳
D、伍哲英
E、伍秀英
[A2型题]
5、患者王某术后腹胀,排尿困难,给予热敷和**下腹部,条件反射效果不佳,遂在无菌下行导尿术,解除患者痛苦。其满足了
A、治疗需要
B、心理需要
C、基本生活需要
D、安全需要
E、基本生活需要和心理需要
[B型题]
6-7题共用备选答案
A、护理从属于医疗
B、护士是医生的助手
C、护理方法是执行医嘱和护理常规
D、护士应具有诊断和处理人类健康问题反应的能力
E、提出“生物-心理-社会”这一新的医学模式
6、以患者为中心的护理特点是
7、以人的健康为中心的护理特点是
[X型题]
8、现代护理学的发展主要经历了:
A、以疾病为中心的阶段
B、以患者为中心的阶段
C、以护理为中心的阶段
D、以预防为中心的阶段
E、以健康为中心的阶段
9、护理学的工作范畴主要涉及:
A、临床护理
B、护理科研
C、护理管理
D、护理管理
E、社区保健护理
10、护理学基础是临床各专科护理的基础,它是应用哪“三基”来满足病人的需要:
A、数理化的基本知识
B、护理的基本理论知识
C、生活的基本技巧和技术
D、护理的基本实践技能
E、护理的基本态度方法
全国卫生专业技术资格考试--护士的素质及其行为规范
第二单元 护士的素质及其行为规范
考试要点
一、护士的素质
1、思想品德素质
2、专业素质
二、护士的行为规范
1、护士的语言行为
2、护士的非语言行为
三、练习题
[A1型题]
1、对护理用语的要求不妥的是
A、语言的保密性
B、语言要严谨
C、语言的规范性
D、语言简洁易懂
E、护士对治疗的情况不必向患者述说
2、下列哪一项不是导尿前解释的内容
A、导尿的目的
B、导尿的方法
C、患者的准备
D、鼓励患者增强信心
E、熟练的导尿技术
3、不符合坐姿的一项是
A、小腿略后收
B、轻轻落座椅面2/3--3/4
C、两手轻握置于上腹部
D、双膝并拢
E、单手或双手向后把衣群下端挼平
4、人与人之间交往,用非语言沟通技巧约占
A、35%
B、36%
C、65%
D、56%
E、63%
5、下列哪一项不是护士应具备的专业素质
A、文化素质和人文科学知识
B、健康的心理、稳定的情绪
C、敏锐的观察力和分析能力
D、自尊、自爱、自强、自信
E、对患者有高度的责任心
6--7题共有备选答案
A、高的慎独修养
B、具有特殊的科研技能
C、具有较强的实践能力
D、护士应具备与患者一样的情绪
E、对所有人具有较强的责任心
6、属于护士应具备的思想素质特点的是
7、属于护士应具备的专业素质特点的是
8、下列哪些方面属于护士的专业素质要求:
A、具有较高的慎独修养
B、具有必要的人文科学知识
C、具有较强的实践能力
D、具有健康的心理和乐观稳定的情绪
E、具有诚实的品格
9、有关护士的语言行为,不正确的是:
A、语言内容谨慎
B、符合伦理道德原则
C、不必顾忌患者的隐私
D、措辞简洁、明确
E、一般应选用专业术语
10、有关护士的非语言行为,正确的是:
A、在倾听时要保持眼神的接触
B、专业皮肤接触只适用于婴儿
C、面部表情可以反应内心隐衷
D、语言沟通的效果优于沉默的效果
E、在人与人的交往中非语言沟通技巧的运用所占比例较高 |
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