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会谈作为医务人员基本的职业技能,不仅能帮助建立和谐的医患关系,提高工作效率和治疗效果,而且也是医生在诊疗过程中常处于主动角色所必须具备的能力。
医患的会谈过程应与应诊过程紧密联系,可以分为三个阶段:
1、开始阶段:包括打招呼与自我介绍,作用是营造一个轻松和谐的会谈气氛,使病人有被尊重感,然后切入主题,了解病人来诊的目的与需求。
2、中间阶段:主要是资料的收集,包括病史、理化检查及患者心理和社会因素,资料的质量将直接影响诊断处理的正确性。
3、结束阶段:包括与病人讨论病情,提供治疗方法,结合具体建议或健康教育指导。
会谈应有几个原则:
1、营造宽松气氛:医生以整洁的代表和亲切、安详、稳重的态度迎接病人,面带微笑招呼并请其坐或握手有助于消除患者的紧张与不安,良好的第一印象,极有助于以后的会谈。
2、保持注意力集中:会谈时务必集中注意力倾听病人谈话,交谈时与病人保持视力接触,对病人谈话要及时作出应答,以鼓励病人进一步诉说,避免只顾埋头记录而不顾病人情绪反应。
有位心理学家指出,在会谈信息的总效果中,音调占38%,面部表情及身体动作占55%,因此,处理好非言语性沟通具有重要价值。
1、目光接触:一般而言,目光接触次数多少,时间长短以及目光转移等,都能反应会谈者的兴趣、关系、情绪等。对医生来说,一方面善于发现目光接触中所提示的信息,并能给予及时正确的解释;另一方面,善于利用目光接触反作用患者,使其受到鼓励和支持,促进良好交往与双方的关系。
2、 面部表情:面部表情可表示多种多样的情感的变化,如恐惧、痛苦、厌恶、愤怒、悲伤、快乐、友善、安详等。面部表情的变化是医生获得病情的重要信息来源,也是患者了解医生内心活动的镜子。医生在会谈中不但要善于识别与解释病人的面部表情,而且也要善于控制自己的面部表情。
3、身体姿势:身体姿势常常能够传递个体情绪状态的信息,能反应彼此双方的态度、关系和交谈的愿望。如微微欠身表示谦恭有礼,身体后仰表示若无其事,重重坐下可能心情烦躁不安,突然转身可能意味着有不同意见或态度上的改变等等。
4、副语言:他表达着说话人的情绪和紧张程度等。如表示赞同的鼻音“恩”,表示惊喜的“哇”,以及“嘘”表示反感。另外,他与词语性沟通结合还产生生动的效果,如愤怒时的声嘶力竭,激动时语速加快;绝望悲伤时的呜咽;抑郁的人说话慢而单调。 |
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