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老师最不喜欢的3种家长，你上榜了吗？ | 深呼吸
中国教育报 ID：Zhongguojiaoyubao 关注
文丨菠菜老师 来源丨家长学习通（ID：JZxuexitong） 在老师的教学过程中，大多数家长都积极配合，和老师携手同行，共同为孩子创造一个美好的未来。 但也有一些家长，却也让老师非常烦恼。 有这3种类型的家长，非常令老师头疼： 不明事理型 每个家长对自己孩子都疼爱有加，把他们当成是心肝宝贝，生怕孩子在外面受一点委屈。 我也是父亲，这种护犊心切的心情我完全可以理解，但是在没了解事情来龙去脉之前，就替孩子出头，那就是不明事理。 上学期有件事闹得挺大的，一位学生家长动手推搡其他孩子，最后校长出面才解决了。 这两个学生是同桌，听说他们私下里关系还不错。有一天A同学没带笔，于是向同桌B同学借，但是B刚刚因为作业没写完被老师批评，便拿出笔丢到A的课桌上，态度不是特别好。 虽然得到了帮助，但是B的举动让A觉得很不舒服，心想凭什么把气撒在我身上，于是就把笔扔了回去。就这样，两人发生了口角，甚至还动手了，A在B的脖子上划了一个长长的伤痕，还带一些血丝。 本来孩子间发生点摩擦很正常，但是B同学的妈妈，看到孩子受伤了，第二天就急于过来兴师问罪，哪还顾得上孩子是不是有错。 到了班级一看见A，二话没说就对他大声呵斥，还动手推搡了他。本来就因为一支笔的事，最后楞是闹到了校长面前。
孩子之间有自己的相处方式，别看他们昨天大打出手，没准第二天就会主动向对方分享零食了。 而作为家长，根本不管事情的真相，强行地干预到其中来，这样极其容易培养出一个蛮横的小孩。 不明事理的家长，惊扰了老师，也误伤了的孩子。如果家长不讲理，什么事都闹到学校来，会严重地影响老师的正常工作，你觉得这会不影响孩子在老师眼里的形象吗？ 指手画脚型 你知道现在的老师有多难吗？布置的作业多了，嫌老师给孩子负担太重；作业太少吧，又说我们老师不负责任；学校制定的规矩，不是嫌松就是嫌紧。 记得有次一个学生，没有完成我布置的课后习题，下课我把他喊到办公室问原因，结果孩子小声说：作业这么多怎么写得完，我爸爸都说了…… 当时我很震惊，因为既然你把孩子送到学校，就应该要相信老师的专业水准。后来我听说，还有老师因为布置作业多被[根据相关法规进行屏蔽]，这种聚众起哄的家长，老师怎么会喜欢呢？ 与之相反的还有一种父母，他们对孩子的表现完全不关心，也不过问。 大家也知道，为了加强老师跟家长的信息沟通，有些作业或者试卷会要求家长监督签字，但有些父母从来都不做，甚至都不知道老师的名字，家长会也是名正言顺地缺席，因为总有比这更重要的饭局啊！ 如果你对自己的孩子都漠不关心，老师重视地再多，也是于事无补！ 急于求成型 在很多人眼里，分数依然是衡量一个孩子优秀与否的很重要的一个标准。 可是即使同样都是60分，反映出来的问题也会不一样。基础不太好的可能就算正常的分数了，对成绩好的学生来说就只是刚刚及格；而且有时候试卷很难，也许60分就已经是很高的分数了，但是有些家长就不理解，看到孩子分数就着急，不能冷静思考。 有些家长甚至会通过一些非正常手段，让老师“照顾”他家孩子，不管出发点是不是怎样的，但是绝对是用错了方式。 正确的做法是，鼓励孩子自己去跟老师沟通。班里成绩好的学生都是不耻下问的，基本上下课都追着老师问，不懂就问，老师都特别喜欢爱问问题的学生哦。 所以，我们老师特别希望孩子无论得了多少分，家长都能接受，综合各种因素分析，帮孩子找出原因，而不是干着急，急于求成去找老师要求进行特殊辅导，这样做反而会让我们反感。 老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系，却会因你家孩子的进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才的“外人”。 所以，家长和老师从来都不是一对不可调和的矛盾，而更像是同盟军，在教育的战线上一起努力，让他们成人成才。 替换这些文字替换这些文字替换这些文字替换这些文字替换这些文字替换这些文字替换这些文字替换这些文字 诉他们是爸爸妈妈们，别再总让孩子玩电子产品了，危害真的挺大的！如果，实在忍不住，也得严格控制好时间。——家教君我们先来看下面这组数据孩子连续看20分钟投影 孩子视力平均下降到10.4度近视状态 泪膜破裂时间平均为6.3秒（泪膜破裂时间其正常值为15-45秒,少于10秒为病态） 平均每分钟眨眼12.67次孩子连续玩20分钟iphone 孩子视力平均下降到43.8度近视状态 泪膜破裂时间平均为5.3秒 平均每分钟眨眼7.67次孩子连续玩20分钟ipad 孩子视力平均下降到41.7度近视状态 泪膜破裂时间平均为5秒 平均每分钟眨眼4.67次孩子连续看20分钟液晶电视 孩子视力平均下降到18.8度近视状态 泪膜破裂时间平均为6.7秒 平均每分钟眨眼9次父母如何应对“手机控”和“Ipad控”的孩子呢？01规定时间，对犯规有惩罚美国硅谷的很多高管，包括乔布斯在内，他们都会限制子女使用数码产品的时间，比如禁止他们在非周末晚间使用数码产品，并且周末可以使用数码产品的时间也很有限。我们认为，孩子玩电子产品，无论是过度放纵还是严格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正确的做法。爸妈可以给孩子规定玩的时间，比如每次玩不能超过半小时，如果这次按时归还下次就还可以玩，如果这次不按时归还下次没得玩，按照规矩来做，慢慢地孩子也会习惯于遵守。02转移注意力当孩子要玩电子产品或是不能停下来时，爸妈可以转移孩子的注意力，比如用玩具吸引孩子、或跟孩子来一场家庭游戏、给孩子讲有趣的故事、跟孩子画画、或者带孩子外出去散步逛公园等，都是 不错的注意力转移法。 孩子之所以沉迷玩电子产品，很大的原因是由于没人陪同玩，或者父母少陪伴，甚至是父母主动给孩子提供”电子保姆“所致。03父母以身作则孩子出生前，他们并不知道手机、Ipad是什么，因为父母总在一旁玩儿，所以好奇的孩子也想看看把吸引父母的东西是什么物体，然后他们便学着父母的样子这里划一划，那里按一按，渐渐被里面的新奇所吸引。因为父母在使用，孩子也要玩的意愿往往会更加强烈。 想要孩子少玩电子产品，父母的榜样作用尤为重要。因此，下班回家后，爸妈们请将手机和Pad等放一边，好好地陪伴孩子游戏和玩耍，这是戒掉孩子这种瘾的最理想途径。再次强调！别再给孩子玩手机了，后果真的很严重！ 来源 | 家长必读（ID：jiazhangbid） 责任编辑 |郭可畅 | 
发表于 2018-6-22 17:05
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