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护士小青是个及其负责的护士,她只要上班,不管她是治疗还是护理,做好自己的工作,她没有时间专门巡视病房,她总是在为患者换液体的时候,挨个病室巡视,观察下每个病室的病人输液情况,和输液过程中病人的表现,及时回去翻看病例,掌握病人的病情变化,为医生诊疗提供很好的依据。
这一天,小青护士夜班,接班后,小青护士挨个病室看看,巡视一下,观察有哪些病人液体滴完。滴完后有什么不适,或者看看病人用药后又有什么异常,拿着小本子(小青护士自己的随笔凳┣,记录着每个病人的大致情况)以及新入病人的病史,她会闲聊一般和病人交流,了解病人的病史,回头记录下来。小青发现5床患者李某,65岁,坐在床头,面无表情,少言寡语,小青问”大爷,您哪里不舒服?“李某回答:“没”小青护士再问:“大爷,您晚上想吃什么饭”小青护士是没话找话,想了解下李某的情况。李某只是“不饿”,小青问一句他答一句,表情很淡漠。于是小青护士记录的下来,巡视完毕,小青护士特意把5床病历拿出来,详细看看。5床病人,高血压病史30年,脑梗塞病史5年。小青继续回到病室,问问5床李某的家属。家属说,以前不是这样子,说李某爱说爱笑的,就是最近几个月变得不爱说话,没精神,也不愿意和邻居老人交往。并且经常自己问自己,人老了,不中用了,活着有什么劲啊?家人说经常哄哄他,让小孙子陪他玩会,可是他还是高兴不起来。认为是“老年痴呆”脑梗塞病害的,于是家属认为来医院输液治疗治疗。小青又和5床本人交流的几句,都是沉默寡言的。小青护士,问患者家属李某吃的一些口服药,让我看看吧。家属把一些口服药拿出来,拜阿司匹林,利血平,丹参片等,小青一一记录下来。
小青护士去药房要了利血平的说明书,回到办公室,找到了值班医生。并让医生看了看利血平的说明书,和她记录的5床病人的表现,值班医生立即去病房,查看查看5床李某的病情。然后回到办公室,拿出5床病人的病历,立即停了利血平的医嘱,并一个劲朝着小青护士数起大拇指!还自叹不如......
故事基本完毕,豆豆想问问患者出现上述症状和利血平有关吗?请老师们各抒己见吧!谢谢!
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