复习临床助理医师考试如何避免走入误区

培*果

　　在复习考试的时候，最怕走入误区，在备战2017年临床助理医师考试的你，是不也进入到误区了呢?以下医师资格频道小编整理的关于“复习临床助理医师考试如何避免走入误区”的介绍，希望能够对大家有所帮助。
　　1、学习无计划
　　“凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但有些学员对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。因此，看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
　　2、不求甚解，死记硬背
　　死记硬背指不假思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。当学习内容没有条理，或不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，往往会采用死记硬背的方法。
　　3、不会听课
　　这主要表现在：开小差!对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，听授课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来;只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复习，听完课就万事大吉等。
　　4、抓不住重点和难点
　　学习方法不当，在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间与精力。
　　5、理论与实际脱离
　　理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法，所谓“学而必习，习又必行”。而方法不当的学员往往只满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习、在实践中运用，不能用所学知识解决实际问题。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“。这也是很多用人单位为什么不要没有经验的原因。
　　6、不善于科学用脑
　　这主要表现在：学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。
　　每年参加执业医师资格考试人员都有上百万，可是真正顺利通过考试的有多少呢?根据历年数据统计仅在20%~30%之间。报考人数之众多而通过者却寥寥无几。

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