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本帖最后由 继续沉默 于 2016-4-26 23:12 编辑
“叛逆、厌学、早恋、特立独行、桀骜不驯……”,这些词频繁地出现在对青春期孩子的描述之中。同样的,“他/她什么都不愿意和我说,怎么会这样?”“他/她总是要顶撞我,我究竟该怎么管教他/她?”这样的表述也频繁地出现在这些青春期孩子的父母口中。 很多父母对于青春期孩子的性格和行为变化无法理解,我们也经常会听到有父母说“他/她以前很乖的,现在怎么一下子变成这样了呢?”似乎一个青春期就把曾经温顺乖巧的好少年给迫害成了充满危险的坏孩子。还有一些父母虽然能够理解孩子在青春期的特殊变化,但仍然为无法有效解决孩子的“青春期问题”而苦恼万分。 其实,解决“青春期问题”的最好办法就是不要把“青春期”看成是一个问题,甚至于可以说,如果青春期真的成为一个问题了,恰恰有可能是你把它变成为问题的。 青春期孩子所有的特殊变化都是为了自我成长,他/她们就像是破土而出的新芽,贪婪地吮吸着每一滴清新的雨露,只是这种成长常常会伴随着第二性征凸显带来的困扰,会伴随着丰满理想与骨感现实带来的巨大落差,会伴随着强烈的***渴望而走向极端。我们千万不要把青春期看成洪水猛兽,如果我们总想着如何去解决孩子的“问题”,孩子只会离我们越来越远。唯一正确的做法就是尊重、理解孩子的变化,保持平等的关系和平和的心态,更多地给予倾听、关注和支持。 没有规矩,不成方圆。规矩是个好东西,可以教人知书达理、遵纪守法。但如果过于循规蹈矩,特别是为了维护自己长者的权威和虚荣心而刻意打压孩子的天性,最终将会滋生更多扭曲的灵魂。 曾几何时,国人已经成了外国人眼中“暴发户”和“低素质”的代名词,闯红灯、抢座位、占用公共资源,不文明行为比比皆是,在物质文明不断提升的同时,精神文明却没能得到同步提升。“不守规矩”几乎成了中国人最大的通病,与从小就接受的“守规矩”教育形成了巨大反差。 为什么越是强调对孩子守规矩的教育,孩子却反而越不守规矩呢?因为哪里有压迫,哪里就有反抗。为什么影片《泰坦尼克号》里的女主角明明生活在贵族家庭中,却会为了能向海里吐一口痰而欣喜若狂呢?也是同样的道理。 所以,如果真的想要让孩子的青春期能够过渡得平稳一些,就应该早在孩子的青春期之前就和他/她建立关系平等、彼此信任的关系,这样,当青春期来临时,孩子内心的冲突就会小很多,孩子和家长倾诉交流的意愿也会增强很多。 中国的父母总是在孩子小的时候大包大揽、严加管教,又在孩子大了以后期望他/她瞬间***、成家立业,对两者之间巨大的断层浑然不觉,父母们一厢情愿地认为孩子随着年龄的增长自然就会变得成熟,而不愿意放手让孩子亲身经历摸爬滚打,所以才会培育出太多的巨婴,身体成熟、能力低下。父母们为孩子烦恼焦虑、怒其不争的时候,很少会想到这正是自己错误的教育方式带来的后果。 人不轻狂枉少年,青春年少就应该自由奔放,勇于探索,哪怕撞得头破血流,谱写的也是绚丽的青春赞歌, 当你不再对孩子的青春期谈虎色变时,青春期会回报给你一个友善的拥抱。
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