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本帖最后由 蔡ys 于 2018-10-20 10:36 编辑
最近接触了很多家长,好多家长都很困惑,为什么孩子会随着年级的升高成绩越来越差?
事实上,根据研究表明:孩子的成绩能否保持,取决于小学语文作文!语文是学生学好其他课程的基础,而作文能力综合了语文学科的各项能力! 要知道,专家早就指出:幼儿时期的孩子,是掌握语言的关键时期,在这个阶段,孩子能够接受和掌握80%的语言。
而小学时期组织和运用语言的最佳手段就是作文,错过这一时期就会对人一生的语言掌握产生无法弥补的影响。
确实,会有些孩子天生富有语感,但是不可否认,大多数孩子的现状是这样的: 耗时长:短短几百字的作文,磨磨唧唧能写2小时。 流水账:写来写去就那几句话,说话头头是道,写作就没话可说。 不会开头和结尾:好不容易挤出了一段,又草草结尾了...
因为这种机械化的死记硬背,会让孩子的思维固化,抑制思辨能力和想象力,缺乏真情实感。
曾老师会让孩子们换种方法,拆除束缚孩子的“条条框框”,将最高深的修辞,变成最好玩、最常见、最简单的脱口而出。不用套路,轻松拿高分!
无数家长周末辅导孩子写作文,都是一场灾难?
很多孩子不擅表达,找不到合理的方式宣泄情绪,是因为他们经常被要求迎合外界讲假话,屈从压力讲大话。
其实写作是孩子情绪最好的出口,孩子天生具有超强的表达欲、创造力,只是不知道如何落笔成文。
多读、多背、多摘抄、多学修辞,写出好词好句来的 。
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