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案例
护士长小花,收到医生对尿量记录不准确的反应,开始调查科室记录尿量的流程。问责护A ,回答用痰盂的刻度记录,但因刻度和痰盂同色不易观察,使用前用笔在痰盂外刻度涂色以便观看(①);问夜班护士B,夜班护士答让病人将痰盂放在桌上,用电筒直射观察刻度(②)。护士长小花到楼上科室询问,发现该科室叫病人告知护士小便量,查看最近一次记尿量的病人记录尿量400ml,到床旁问病人是如何计量,病人告知未接取尿液,去卫生间后自觉本次尿量较多,告知护士。再看护士记录,均为200,300,400的整数,以病人说少、多估计(③)。护士长小花再到楼下科室询问,该科室未领取痰盂盆子,目前没有记录尿量的病人,如有,用便壶记录(④)。
如果你是小花,应该如何分析①②③④这四种方法?怎样改进?
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