发表主题
论坛首页 推荐主题 主题专辑 爱医培训 爱医杂志 签约作者 荣誉勋章 排行榜 我的主页
查看: 992|回复: 2

[基础护理] ICU轮转护士带教方法探讨

[复制链接]
发表于 2015-11-12 17:31 | 显示全部楼层 |阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册

x


  1 带教方法

  1. 1 选好带教老师

  1. 2 对轮转护士进行入科教育

  1. 3 对轮转护士进行ICU 专科理论和技术培训

  1. 4 分阶段进行带教

  第1 阶段: 一对一带教。

  第2 阶段: 双班制带教。

  第3 阶段: ***值班。

  1. 5 出科评价

  2 带教效果评价

  2. 1 改变了以往凭经验带教而不注重带教效果的传统做法。

  2. 2 激发了轮转护士的学习热情, 提高了工作积极性、主动性和责任感,

  2. 3 提高了轮转护士的综合技能。

  3 体会

  3. 1 此种带教方式受到轮转护士普遍的认同和好评, 认为在ICU 所学理论和实践, 正是目前临床急需的, 也是在其他科室无法学到的。

  3. 2 对带教老师的要求较高。轮转护士50% 为自学大专毕业,30% 在读自学本科, 所以要求带教老师不考,试大收集整理仅要精通专业知识,了解最新护理动态, 更要能指导护理科研和论文写作, 通晓和掌握教学方法。

  3. 3 注重因人施教。对在神经内科、神经外科、急诊科轮转过来的护士, 多用启发形式带教,鼓励她们多思考、多实践。从工作量小、危重患者少的科室轮转过来的护士, 要耐心细致, 多进行个别指导, 示范时要将操作步骤进行分解并解释清楚,及时给予点评、鼓励, 增强其信心。

  3. 4 树立以“带教对象为中心”的带教观念。根据每个轮转护士的特点, 因人制宜进行带教。入科教育和专科培训应贯穿于带教全过程中, 带教老师应随时掌握轮转护士每个阶段的学习情况, 及时调整带教重点, 使其尽快全面掌握ICU 专科理论和技术。

1 展开 喜欢他/她就送朵鲜花吧,赠人玫瑰,手有余香!鲜花排行

  • zmdzfx+1感谢支持!感谢分享!
收到1朵
发表于 2015-11-12 18:36 | 显示全部楼层
ICU是最闷的科室
发表于 2015-11-12 18:57 | 显示全部楼层

嗯,护士也要做好自我心理调节,不然,职业倦怠感很强。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

Archiver|手机版|关于我们|隐私保护|版权保护|小黑屋|爱爱医 ( 粤ICP备2023094852号 )

GMT+8, 2024-3-29 02:09

Powered by Discuz! X3.1

© 2001-2013 Comsenz Inc.