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语言是人类特有的高级神经活动，是表达思维和意识的一种方式，与智能关系密切。语言的发育必须具备正常的发音器官、听觉和大脑语言中枢，与周围交往促进了语言的发育。小孩1岁～1.5岁能说出物品及自己的名字，认识身体的部位；2岁用简单的语言表达自己的需要，对人、事有喜乐之分；3岁以后词汇增多，说话也逐渐流利；2--3岁是孩子语言发展的关键期，父母跟孩子交流越多，表达越简单、清晰、准确，孩子的语言能力就越强。
有些孩子会出现说话晚，造成孩子说话晚的原因除了受遗传和生理因素的影响，多数孩子说话晚的原因是家庭环境造成的，过多的纠正孩子的错误发音和说话方式，会挫伤孩子的语言表达热情，会导致孩子不说话；家中成员多，各式方言混杂，造成孩子语言的模仿困难，就会变得不愿意说话；过于溺爱孩子，孩子不需要说话，家长已经满足了孩子的需求，造成孩子学说话动机的抑制。
要想让说话晚的孩子尽早说话，家长需要检视一下自己生活中是否为孩子创造了良好的语言发育环境。在日常生活中多加引导，家长应尽量给孩子创造说话的环境，多与人交流，多和孩子对话，消除造成孩子说话晚的原因。若发现3岁前的孩子听不懂别人的话，或平时都是沉默寡言，应尽快带孩子就医，确定语迟原因，并进行有针对性的训练。
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发表于 2017-7-22 11:35
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发表于 2017-7-23 09:16
